Zamiast ocen cyfrowych, oceny opisowe?

Z propozycją uproszczenia i unowocześnienia systemu oceniania w szkołach wystąpiła Fundacja „Szkoła bez ocen”. Dzisiaj w Rzeszowie fundacja wspólnie z Podkarpackim Centrum Edukacji Nauczycieli zorganizowała debatę wojewódzką dla nauczycieli i dyrektorów szkół.

Chodzi o to, by motywować ucznia nie poprzez piątki, czwórki, czy szóstki, ale bieżące informowanie o stanie jego wiedzy i sposobie nadrobienia braków

– powiedziała nam Justyna Durszewicz z Fundacji „Szkoła bez ocen”.

Według niej obowiązujące prawo oświatowe mówi, że jedynie ocena na koniec roku powinna być wyrażona cyfrą, natomiast w codziennym ocenianiu chodzi o informację zwrotną dla ucznia, która pomoże mu w nauce.

Spotkanie, które odbyło się w Rzeszowie, było elementem ogólnopolskiej dyskusji nad projektem Fundacji „Szkoła bez ocen”, która chce uprościć i unowocześnić system oceniania w szkołach. Po zakończeniu cyklu debat w całym kraju, zostaną przygotowane rekomendacje do zmian w prawie oświatowym.